为深入贯彻习近平总书记关于“科技创新与科学普及是实现创新发展的两翼”的重要指示精神，推动科技与科普深度融合，9月22日下午，现代工程与应用科学学院举办“两翼齐飞，阅见未来”科普主题分享暨科普图书签送会。活动聚焦科普创作、科研工作者社会责任开展交流研讨，结合成长经历探讨科学启蒙路径与新时代高校科普实践。南京大学教授、中国科学院院士祝世宁出席本次活动。

活动伊始，学院院长李涛结合新时代科普工作背景，介绍学院科普工作思路。科研成果如何走出实验室、科学知识如何抵达公众，成为高校需要回应的时代课题。作为长期扎根科普一线的教学科研单位，学院始终在探索中实践、在实践中沉淀，持续开展新工科开放日、面向中小学生的科学素养营与科学实验秀、教师科普讲座等品牌活动，组建学生科普讲师团，一批批师生将前沿科研成果转化为可感知、可体验的大众科学实践，形成了“平台+活动+队伍”三位一体的科普工作格局，并孕育出现代工程科普系列丛书。

先进制造学院院长卢明辉介绍了现代工程科普系列丛书的创作缘起与编写构想。学院希望依托科普作品，向公众解读现代工程学科内涵，将材料、光电、能源、生命科学等领域高深的科研问题，转化为能够点亮读者好奇心的科普内容。

祝世宁院士结合自身成长经历，阐释科普工作的深远意义。他回忆，年少时阅读科学杂志、亲手制作望远镜观测星空的科普启蒙，成为驱动他投身科学事业的原始动力。得益于早年科学启蒙的滋养，如今他积极投身科普事业，致力于为青少年播撒科学梦想的种子。谈及新时代科普的实践路径，祝世宁院士结合学院科普丛书编撰实践提出，组建师生联合科普创作团队，既能提升科普书籍编撰效率，也是践行“两翼理论”、创新科普工作模式的有益探索。他还指出，科普受众不应局限于青少年，广大科研工作者同样是科普的受益者。研读其他学科优质科普读物，能够帮助科研人员打破学科壁垒、拓宽认知视野，更加完整地认识世界。科普既是面向青少年开启科学大门的基础工程，更是持续提升全民科学素养的重要途径。

陆延青委托李涛分享了他们编撰这本科普书的缘起。陆延青自己在跟随闵乃本院士读研时，就对液晶中奇妙的物理现象着迷。在赴国外进修、回国组建科研团队之后，终于得以在液晶领域耕耘，同时也担负起科普的使命。

参会教师结合科研、教学与科普实践，围绕科普责任、学院支撑保障、不同受众科普设计等议题交流研讨，分享实践思考。学生代表依次发言，介绍参与科普活动的亲身经历与感悟。

活动还举行科普图书签名赠书仪式。一册册科普图书串联起两代科研人的求索之路，搭建起科研交流的桥梁。祝世宁院士、李涛、卢明辉为同学们写下寄语：“追光人生”“不负韶华，勇敢追光”“向光而行”“保持热爱，勇敢做自己” ……质朴温暖的文字承载着前辈科学家对青年学子的殷切期许。专家们与青年学子面对面交流，询问学业方向，勉励大家潜心求索，传递老一辈科研工作者的治学经验与科学担当。

丛书首部作品《追光》由学院师生共同编撰，主编为祝世宁、卢明辉、李涛、胡小鹏、袁紫燕。该书从天空色彩、光的传播等日常现象切入，以漫画搭配通俗文字解读光学原理，延伸至现代光学前沿，2024年入选“典赞·科普江苏”年度十大科普图书。

被大家亲切称为“胡萝卜书”的《液晶，从胡萝卜开始的故事》，由陆延青、李炳祥编著。该书从液晶的发现故事出发，结合生活中的实际场景，以深入浅出的方式，将液晶的奇妙结构、光电特性以及广泛应用，呈现在大众眼前。该书荣获2026年度江苏省优秀科普作品成果一等奖，入选2026年全国优质科普作品。

科技创新拓展人类认知边界，科学普及让前沿新知走出实验室、融入大众生活，播撒科学火种。近年来，现代工程与应用科学学院学院科普队伍持续壮大，逐步构建起战略科学家、科研骨干、青年学生梯度化科普力量。

本次活动由现代工程与应用科学学院与江苏省光学学会联合主办。现代工程与应用科学学院教师及学生代表参加活动。