为更好地落实立德树人根本任务，推动“奋进在一线”育人队伍走进“三室一厅”专项活动走深走实，2026年春季学期，软件学院持续开展“书记院长面对面”师生交流活动。学院领导班子成员分别走近青年教师、青年学生、创新创业团队等师生群体，围绕个人成长、学业发展、课程建设、生涯规划、赛事赋能等主题，与大家面对面交流、心贴心沟通。一场场轻松而深入的交流中，学院领导认真倾听师生诉求，耐心回应发展困惑，务实协调解决问题，与师生共话成长、共谋发展，让“面对面”成为传递关怀、凝聚共识、推动工作的温暖平台。

6月16日下午，武港山与青年教师座谈交流。学院党委书记武港山以树立和践行正确政绩观学习教育为切入点，深刻阐释了教师在履职尽责过程中，应当坚守的正确教学观、育人观与科研观。他强调，育人是教师的首要任务，全院教师应主动适应技术变革，把课上好、把学生教好；同时，科研工作要经得起检验，守住底线、不碰红线，用实实在在的贡献，为学院的长远发展添砖加瓦。交流环节，武港山认真倾听青年教师代表在日常工作、成长发展中遇到的困惑与压力，并给予针对性的指导，为青年教师深耕教学、潜心科研、稳步成长指明了方向。

6月2日，学院院长仲盛利用午餐时间与各年级本科生代表围坐一堂，在轻松融洽的氛围中展开面对面交流。围绕学业发展、职业规划等核心议题，学生代表结合自身实际坦诚提出困惑，仲盛逐一给予兼具专业深度与实践启发性的细致解答。针对学生普遍关注的AI时代编程学习问题，仲盛指出，在技术快速迭代的背景下，学生应善用大模型等智能工具辅助学习，以人机协同的新模式重塑能力结构，持续夯实面向未来的核心竞争力。

6月10日，学院组织召开2026届研究生毕业生座谈会。副院长邵栋围绕就业去向、实习经历及未来职业规划等议题，与毕业生代表展开深入交流。邵栋认真倾听同学们在求职择业、实习实践及职业发展等方面的真切想法与实际困惑，结合当前行业发展趋势与学院人才培养定位，逐一给予针对性指导。他鼓励同学们进一步明晰发展方向，持续夯实专业根基，带着南软人的底气与锐气，自信奔赴人生的下一场山海，充分展现软件学院学子的优良素质与精神风貌。

6月9日，学院组织召开2026届本科毕业生座谈会，副院长刘嘉与毕业生代表共进午餐、共话发展。会上，毕业生代表结合自身学习体验，围绕人工智能时代背景下的人才培养模式优化、课程体系更新及实践教学设计完善等议题积极建言献策。刘嘉认真听取发言，并表示学院将系统梳理同学们的宝贵意见，将大家的真实反馈转化为推动教育教学改革、完善培养体系和强化成长支持的重要参考。他勉励毕业生坚定理想信念，锤炼过硬本领，勇担时代责任，在服务国家和社会发展的实践中书写无愧于青春的精彩篇章。

为全面提升学生科创能力、扎实推进重点赛事培育工作，本学期副院长卜磊先后主持开展两场“书记院长面对面”专题活动，围绕科创赛事备赛与项目培育进行精准指导。首场活动聚焦全国大学生软件创新大赛备赛辅导，卜磊面向晋级团队，深入解读赛事规则与评审要点，并特邀领域专家一同为各项目进行“一对一”把脉问诊，从技术路径、展示逻辑到答辩策略，逐一提出优化建议，助力团队以更完备的姿态迎接后续赛程。第二场活动围绕中国国际大学生创新大赛备赛进行专题交流，卜磊邀请南京大学国际创新创业学院‌汤扬副院长等专家，系统解读大赛政策导向与各赛道特点，并结合学院现有项目基础与优势方向，提出针对性备赛策略。他鼓励广大师生尽早谋划、积极参赛，持续打磨高质量创新项目，力争在更高平台上展现学院科创育人成果。

为进一步优化学生日常行为考评机制，有效引导学生树立正确的成才观、学业观，本学期学院党委副书记范利群及本科生辅导员黄晨、邢露元组织召开三场座谈会，就新版《软件学院本科生日常行为考评办法》及配套自评表，征求各年级本科生意见。座谈会上，班干部代表与学生代表立足班级管理实际与个人学习体验，围绕考评指标的合理性、赋分标准的科学性及流程执行的规范性等核心问题积极建言。三位老师认真倾听、翔实记录，针对学生关切的焦点问题逐一做出细致回应；对切实可行的建议当场明确采纳意向，对尚需论证的问题则明确后续研讨方向，着力将“倾听学生心声、回应学生关切”落到实处。

未来，软件学院将坚持开门教育，持续深化“书记院长面对面”平台建设，将其作为联系、服务、凝聚师生的重要纽带，有力推动育人队伍常态化深入一线，走近师生，不断拓展沟通渠道、提升服务实效，切实将师生关切转化为改进工作的具体举措，将交流成果转化为推动学院高质量发展的实际成效，陪伴每一位软院师生在成长路上坚定前行、奋发有为。