中国共产党成立105周年之际，全国党建工作座谈会在京召开，对学习贯彻习近平党建思想作出工作部署。为深入抓好习近平党建思想学习贯彻工作，中央党的建设工作领导小组印发《关于学习贯彻习近平党建思想的通知》。

南京大学党委常委会第一时间召开会议，传达学习全国党建工作座谈会精神，研究部署学习贯彻举措，要求全校各级党组织和广大党员干部，把学习贯彻习近平党建思想作为当前和今后一个时期的重要政治任务。

会议指出，要充分认识全国党建工作座谈会的重大意义，准确把握习近平党建思想的历史地位。全国党建工作座谈会首次提出习近平党建思想这一概念，标志着我们党对马克思主义执政党建设规律的认识达到新高度，构成习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”。习近平党建思想为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了科学指南和根本遵循，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了根本保证。要深刻领会习近平党建思想的丰富内涵，准确把握其鲜明理论品格。习近平党建思想是习近平总书记领导推动新时代党的建设全部实践的经验总结和理论升华，以“十四个坚持”系统概括其核心内涵，是对习近平总书记关于新时代党的建设具有标志性引领性的新理念新思想新战略的集中概括。

会议强调，要切实抓好学习贯彻落实，不断推动学校党的建设迈上新台阶。要深化理论学习，将习近平党建思想纳入校院两级党委理论学习中心组和党校课程，组织读原著学原文悟原理，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”；要加强研究阐释，发挥学校理论、人才、学科优势，开展体系化学理化研究，推动习近平党建思想入脑入心；要坚持学以致用，自觉用习近平党建思想谋划和推进学校党的建设各项工作，以更高标准、更实举措抓好全面从严治党，持续深化党的各项建设，为推进中国特色世界一流南大建设提供坚强政治保证。

旗帜高扬，指引前进方向。南大师生第一时间关注学习习近平党建思想，并立足自身实际展开深入交流讨论。

谭铁牛  党委书记、中国科学院院士

在中国共产党成立105周年之际，党中央召开全国党建工作座谈会，正式提出并系统阐释习近平党建思想，正当其时、意义重大、影响深远。习近平党建思想是“两个结合”在党建领域的最新成果，在马克思主义建党学说发展史和中国共产党党建史上具有里程碑意义。习近平党建思想以一系列标识性重大概念、原创性思想观点、原理性理论成果，为新时代党的建设提供了根本遵循和行动指南。

作为习近平总书记和党中央寄予厚望的百廿学府，南京大学必须深入学习领会习近平党建思想的科学内涵，深刻领悟“十四个坚持”的核心要义；必须深入学习领会习近平党建思想的理论品格，深刻体悟道理、学理、哲理，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然；必须深入学习领会习近平党建思想的实践基础和理论渊源，以坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉凝聚全校共识。要牢牢把握“一融双高”的核心要义，推动党建工作与事业发展深度融合，以高质量党建引领中国特色世界一流大学建设。要坚持立德树人根本任务，把习近平党建思想纳入理论学习和党员培训必修课程，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，引导青年学子筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要传播好、宣介好习近平党建思想，引导国际社会更好理解中国的发展理念、发展道路、发展成就，向世界讲好中国共产党奋斗故事。要不断增强基层党组织政治功能和组织功能，以自我革命精神推动全面从严治党向纵深发展，把党的政治优势、组织优势转化为办学优势、发展优势。作为全国党建研究会高校党建研究专业委员会秘书处所在高校，南京大学将持续以“奋进行动”为抓手，全面加强党的建设，以高质量党建引领高质量发展，在加快建设教育强国、科技强国、人才强国、文化强国的伟大进程中绽放全新生命力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献！

谈哲敏  校长、中国科学院院士

全国党建工作座谈会正式提出并系统阐述习近平党建思想，意蕴深邃、激荡人心。习近平党建思想蕴含的坚定理想信念、高度历史主动、鲜明问题导向、强烈使命担当、深厚为民情怀和科学思想方法，为我们扎根中国大地办世界一流大学注入了强大精神动力。中央印发《关于学习贯彻习近平党建思想的通知》，为我们深入抓好学习贯彻工作提供了明确指引。

作为教育、科技、人才重要交汇点的高水平研究型大学，南京大学将结合正在开展的树立和践行正确政绩观学习教育，推动各级党组织自觉运用习近平党建思想谋划党建、推进工作，以高质量党建引领高质量发展，把学习成效转化为推进中国特色世界一流南大建设的生动实践。全面贯彻习近平总书记关于教育科技人才一体化发展的重要论述和给南京大学留学归国学者的重要回信精神，把学习贯彻习近平党建思想同落实“十五五”时期教育发展任务、推进南京大学“奋进行动2.0”紧密结合。充分发挥人文社科底蕴深厚的传统优势，以习近平党建思想为引领，大力推进繁荣哲学社会科学，将习近平党建思想作为中共党史党建学学科建设的第一要务，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，在讲好中国故事、传播中国声音上争做表率。聚焦党中央重大决策部署一体推进教育科技人才体制机制改革，充分发挥基础研究深厚、学科交叉融合的显著优势，深化产教融合、科教融汇，加强原始创新和关键核心技术攻关，全面提升服务高质量发展的能力。着力推进“强基础、重实践、融前沿、促交叉”的有组织教育教学改革，持续打造“最好本科教育”和“最具创新能力的研究生教育”品牌，以系统化、高质量的改革成效不断为中国式现代化注入强劲动力！

孙乐强  党委常委、党委组织部部长

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的重大时代课题，提出一系列管党治党、兴党强党新理念新思想新战略，形成习近平党建思想。这一重要思想以“十四个坚持”深刻把握管党治党、兴党强党和强国复兴的内在联系，既坚守马克思主义建党学说最基本、最核心的内容，又在研究新情况、解决新问题中守正创新、推陈出新，回答了新时代党的建设重大理论和实践问题，以一系列原创性成果丰富和发展了马克思主义建党学说，标志着我们党对共产党执政规律和马克思主义政党建设规律的认识达到新高度，为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循和行动指南。

学习贯彻习近平党建思想，是当前和今后一个时期全党的一项重要政治任务。党委组织部将全力推动学习贯彻习近平党建思想走深走实，组织党员、干部认认真真读原著学原文悟原理，做到知其然又知其所以然；统筹组织开展体系化学理化研究阐释，深入阐释这一思想的原理性成果、原创性贡献和科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求；把持续推进树立和践行正确政绩观学习教育与深入学习贯彻习近平党建思想紧密结合起来，用习近平党建思想不断推动学习教育走深走实；积极引导各级党组织自觉运用习近平党建思想谋划和推进基层党组织建设，以更高标准、更实举措抓实抓好党建各项工作。

李浩  党委学生工作部（人民武装部）部长

习近平党建思想为高校学生党建工作指明前进方向、提供根本遵循，深刻彰显以高质量党建引领新时代立德树人工程的实践要求。一是理论武装出“新”，发挥南大学科优势开展“菜单式”宣讲，依托博士生讲师团进支部、进“一站式”社区，将宏大叙事转化为青年话语，让理论学习融入青年身边人、平常事；二是组织建设入“微”，以学生党建工作站为载体，把党员发展、教育管理嵌入学业帮扶与生涯规划中，让党建工作有深度更有温度；三是先锋引领见“行”，深化示范党支部“领航计划”、党建骨干培养“先锋计划”和党员先锋岗制度，引导学生在科研攻关、社会实践、志愿服务中亮身份、做表率，将党员作用发挥从“关键时”延伸至“平常日”，以身边榜样激发朋辈自觉。

面向未来，我们将以习近平党建思想为指引，以南大式奋进引导青年党员筑牢信仰之基，在报效祖国、服务人民的实践中绽放青春光彩，真正成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

陈海懿  团委副书记

习近平党建思想是加强新时代党的建设的根本遵循。这一重要思想具有高度的历史主动性，蕴含深邃厚重的历史逻辑。回望百年征程、纵观古今治乱兴衰规律，习近平党建思想深刻总结历史得失、汲取历史智慧，始终坚持党中央集中统一领导，从根本上破解近代以来国家涣散局面；始终传承发扬党的群众路线，牢牢站稳人民立场；始终赓续从严治党的优良传统，明确党的自我革命是跳出历史周期率的第二个答案。新征程上，我们必须矢志不渝坚持、全面贯彻落实习近平党建思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。

蒋恩铭  法学院党委书记

近年来，学院党委以“全国高校党建工作标杆院系”创建为契机，不断夯实党建工作基础，创新党建工作载体，丰富党建工作内容，取得一定工作成效。下一步，学院党委将严格落实学校党委部署要求，把学习贯彻习近平党建思想作为当前和今后一个时期的重要政治任务，抓实抓细；立足法学学科特色，把学习贯彻习近平党建思想与习近平法治思想有机融汇、一体落实；持续巩固拓展“全国高校党建工作标杆院系”培育创建成果，推动党建工作与业务工作的深度融合，以高质量党建推动学院内涵式发展提质提速，为加快建设中国特色世界一流南京大学、推进全面依法治国、服务国家与地方经济社会发展贡献南大法学的智慧与力量。

时昱  马克思主义学院党委书记

习近平党建思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是加强新时代党的建设的根本遵循。在“十五五”开局之年、中国共产党成立105周年之际，党中央正式提出并系统阐述习近平党建思想，具有重要的理论价值和时代意义。作为全国重点马克思主义学院，学习贯彻习近平党建思想，是当前和今后一个时期全院重要的政治任务。学院力争在三个方面下功夫：一是深入学习领会，准确把握习近平党建思想的丰富内涵、严密体系和重大意义；二是深化研究阐释，聚焦原创性理论贡献攻关，产出高质量理论成果；三是深耕主责主业，推动习近平党建思想进教材、进课堂、进头脑，把学习成效转化为育人实效，为建设教育强国、推进中国式现代化的南大实践作出应有贡献。

李跃华  国际关系学院党委书记

马克思主义理论的生命力在于结合具体实践和形势不断地创新。面对百年未有之大变局，习近平党建思想提出不仅要与中国具体实际结合，还要与中华优秀传统文化结合，对新形势下建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党进行了历史梳理和理论探索，是新时代中国式现代化发展的理论指导和行动指南。习近平党建思想是系统全面的理论体系，包含了政治、经济、文化等诸多方面，全面深刻回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。我们要认真学习，更要结合单位和地区实际思考，将习近平党建思想贯彻落实到高校二级学院的高质量发展中，以党建推动与业务的深度融合发展。

刘超  文学院教授

作为中国语言文学专业的一名青年教师，我深入学习领悟习近平党建思想，充分认识到其为新时代高校教师加强党性修养、提升育人本领提供了根本遵循和科学指引。我将切实贯彻习近平党建思想，牢记“为党育人、为国育才”的光荣使命，自觉运用党的创新理论凝心铸魂，立足学科特色和岗位职责，把习近平总书记的重要精神落实到每一堂课程讲授、每一项课题研究和每一次学生指导中；以文化人、以文育人，努力推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，为坚定文化自信、讲好中国故事、建设社会主义文化强国贡献自己的力量。

于磊  历史学院副教授、中国史教工党支部书记

习近平党建思想是加强新时代党的建设的根本遵循，也是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合推进党的理论创新的重大成果，为我们树立正确中华民族历史观提供了思想保障。作为历史学研究者，我们将以党的创新理论为指引，深耕中华民族共同体历史研究，讲好各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的历史故事，把学术研究与立德树人结合，以史育人，扎实推进中华民族共同体历史阐释与传播，为有形有感有效铸牢中华民族共同体意识、巩固发展中华民族多元一体格局贡献史学智慧与力量。

李华雄  机器人与自动化学院教授

作为一名党员，通过深学细悟习近平党建思想，我深刻领会到其作为新时代党建根本遵循的重大意义。习近平党建思想，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，“十四个坚持”为新时代的党建工作指明了前进方向。今年3月，学校党委书记谭铁牛院士来学院调研时强调，要以高质量党建引领新工科建设，把党建优势转化为科研育人优势。我们将以党的建设引领新工科建设全过程，立足机器人与自动化领域，依托南大苏州校区产业资源，深耕关键核心技术，言传身教筑牢学生理想信念，以党建引领科创，培育兼具家国情怀与专业本领的时代新人，为教育强国、科技强国建设贡献南大力量。

程文侠  马克思主义学院副教授

习近平党建思想发展了马克思主义建党学说，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的深刻体现。作为思政课教师，首先是完整准确学习。在此基础上，把学习心得融入到思政课堂中，向青年学生讲深讲透讲活长期执政的马克思主义政党是什么样的、怎样建设长期执政的马克思主义政党。同时，作为党的理论工作者，也要加强对习近平党建思想的研究阐释，深入考察其理论渊源、发展脉络和立论依据，提升体系化研究和学理化阐释能力，把政治话语有效地转化为学术表达。

邢露元  软件学院辅导员

习近平党建思想是新时代强党强国历史进程中形成的科学理论。通过学习，我更加认识到，辅导员工作是高校党建和立德树人工作的重要一环。对我而言，就是要把党的建设要求落实到学生思想引领、班团建设、日常管理和成长服务的每一个环节中。具体工作中，我将坚持以学生为中心，把理论学习融入主题班会、团日活动和日常谈心谈话中，增强思想引领的亲和力和实效性；依托党团组织和学生骨干队伍，推动党建带团建、团建促班建；结合软件学院专业特色，引导学生在科技创新、志愿服务和社会实践中锤炼本领、担当作为，努力把育人工作做细做实。

王浩宇  智能科学与技术学院辅导员

我立足岗位，认真学习贯彻习近平党建思想。思政引领上，我坚持用党的创新理论武装头脑，通过主题班会、党组织生活会和微团课等载体，引导学生“心系国家事，肩扛国家责”。日常工作中，我用好“谈心谈话”这一法宝，常态化下沉“一站式”学生社区，建立“一人一档”动态台账，针对学业预警、心理困扰及就业焦虑等具体问题靶向疏导，让党建育人更有温度和效度。支部建设上，我严格落实“三会一课”，推进党纪学习教育；严格党员发展全周期流程，把好每一关程序。日后，我将以更实举措打通党建育人“最后一公里”，努力培养堪当民族复兴重任的时代新青年。

赵昱昊  哲学学院本科生

在学习习近平党建思想中，“自我革命”这一重要论述让我受益匪浅。回望百年党史，从八七会议、遵义会议，到新时代全面从严治党、反腐肃纪，百年征程中党始终敢于刀刃向内，直面问题，自我革命。党没有自身特殊利益，只为人民谋幸福，这是敢于自我革命的底气，也是马克思主义政党永葆先进纯洁的独特优势。作为新时代的南大青年，我们应该从党自我革命的魄力中汲取养分，不断进步。同时，我们也要为党的自我革命贡献自己的力量，为党注入新鲜血液，促进理论与实践创新。

沈佳文  文学院硕士研究生

学习习近平党建思想，我深刻感受到其蕴含的蓬勃生命力。这一思想之所以能成为新时代党的建设的根本遵循，关键在于它扎根时代沃土、回应实践之问、指明前行航向。其生命力，既源自于对时代课题的深刻洞察与创新回答，也扎根于对实践变革的有力引领与笃行担当，更彰显于对历史规律的主动把握与前瞻视野。作为一名研究生党员，学习这一思想，就是学习这种洞察时代、笃行实践、把握规律的智慧。我将牢记“生命的金树常青”，以实践丰富理论——在学思践悟中淬炼本领，在真抓实干中担当使命，在强国建设中书写答卷。

陆涵逸  地理与海洋科学学院硕士研究生

学习习近平党建思想，我深受触动，今年是建党105周年，也是跳出历史周期率的“第二个答案”提出五周年，习近平党建思想系统回答了长期执政的马克思主义政党建设的时代课题，以“十四个坚持”构建起完整理论体系，是管党治党的根本遵循。作为“先锋计划”的一员，我将进一步发挥党员模范作用，持续深学细悟习近平党建思想的内涵，坚定理想信念，立足专业履职尽责，以实地调研、科研实践服务国土治理，以实干担当践行党员使命，在地理科研与服务地方发展中争当先锋。

詹朴宁  大气科学学院直博生

伟大时代孕育科学思想，科学思想引领创新实践，作为南大博士生讲师团的一名成员，我深刻认识到学习贯彻习近平党建思想的重大意义，坚持用党的创新理论凝心聚魂，结合专业特色与个人经历，以广大青年喜闻乐见的形式宣传科学精神、教育精神。大道至简，实干为要，2026年适逢“十五五”规划开局起步的关键之年，我们应当抓住机遇、应对挑战，准确把握党中央战略意图，增强责任感、使命感、紧迫感，把个人成长融入国家发展大局，为实现高水平科技自立自强、建设科技强国努力奋斗。

姚瀚霖  马克思主义学院博士生

习近平党建思想具有深厚的理论渊源，是以习近平同志为核心的党中央立足一百多年的党史、系统总结新时代党的建设伟大实践形成的理论结晶，是马克思主义建党学说中国化时代化的最新理论成果。这一思想系统完整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，为推进新时代党的建设新的伟大工程提供了科学思想指引与根本行动遵循。作为马克思主义学院博士生党员，我们必须深学细悟这一伟大思想，牢牢把握“十四个坚持”的核心要义，切实把理论学习成效转化为干事创业的自觉行动，以优良作风践行初心使命，以高质量党建引领民族复兴伟业。